Strādājot vai atpūšoties ārā, ne viens vien aizvadītajās brīvdienās jau ir ticis pie apskaužami brūnas sejas krāsas. Jau iesauļojies rosoties pa dārzu vai lauku, vai vienkārši pastaigājoties dabā. Latviskā skaudība gan pazūd, ja sākam lasīt statistiku par saslimšanu ar ādas vēzi Latvijā …
Skaidrs, ka starp zēniem un meitenēm ir ne tikai fiziskas atšķirības, bet arī emocionāli viņi ir dažādi. Kā audzināt puiku, bet kā meiteni?
Lauciniekiem tas droši vien ir pašsaprotami, bet varbūt šajā agrajā un siltajā pavasarī arī laukos, ne tikai pilsētā, kādam ir paslīdējis garām – klāt ir sulu laiks!
Sākas Advokatūras dienas. Rīgā un īpaši plaši reģionos notiek konsultācijas par īres, darba, ģimenes tiesībām un citiem tematiem. Piecas dienas vairāk nekā 100 advokāti ir gatavi sniegt juridiska rakstura konsultācijas.
Tāpat kā pagājušajā gadā, arī šogad 6.martā Eiropas Logopēdijas dienā Strenču novada vidusskolas sākumskolas skolēni un viņu skolotājas tikās kopīgā pasākumā „Valoda”. Jau iepriekš katras klases kolektīvs bija izpildījis mājas darbu: šķetinājuši uzmanīgi lasāmus uzdevumus, atbildējuši uz āķīgiem jautājumiem, minējuši krustvārdu mīklu, kurā atminējumi sākās ar vienu un to pašu burtu. Katrs izvēlējies savu taktiku, kā pēc iespējas labāk paveikt uzdoto: strādājuši individuāli, veidojuši grupiņas, noformējuši atbildes kā mākslas darbus. Visus darbiņus līdz brīvlaikam var apskatīt logopēdijas kabinetā.
Šoreiz pasākumā katru klasi pārstāvēja 6 skolēnu komanda un līdzjutēji. Uzdevumi nebija sarežģīti, bet veicami atbildīgi. Pirmajā sacensībā komandām precīzi jāsaskaita patskaņi aprakstā par 2014.gada Latvijas putnu – pupuķi. Uzvarēja tie, kuri skaitīja visilgāk, jo bija saskaitījuši burtus visprecīzāk. Nākamais uzdevums – salikt puzli, lai varam kopīgi izlasīt stāstu par vilku, šī gada dzīvnieku. Līdzjutēji pēc teksta noklausīšanās atbildēja uz jautājumiem, un nemaz tik viegli negāja. Noslēdzošais darbs bija katras komandas priekšnesums, no piedāvātajiem vārdiem veidojot sakāmvārdus, kurus kopīgi izlasījām un centīsimies ievērot ikdienā, piemēram, „Nekas nav grūti, ko mēs gribam” vai „Mācies priekš dzīves, ne priekš skolas”.
Kamēr skolotāji – eksperti saskaitīja katras komandas iegūtos punktus, tikmēr visi dalībnieki pārbaudīja, cik viņi ir veikli un precīzi izpildot kustības, pa pāriem izspēlējot vingrinājumu „Zilonīši”, jo ne vienmēr viss jāsaka ar vārdiem, dažreiz pietiek, ja savu domu izteiksmīgi un precīzi parādām ar kustībām un žestiem. Noslēgumā klašu kolektīvi saņēma pateicības ar nominācijām par mājas darbiem (ātrākais, glītākais, mākslinieciskākais, centīgākais), iegūtajām komandu vietām un līdzjutēju novērtējumu (klusākie, uzmanīgākie, kustīgākie, draiskākie).
Katrā logopēdijas nodarbībā bērni apgūst runāšanu, lasīšanu, rakstīšanu. Šoreiz visi kopā paspēlējāmies ar valodu, saņēmām uzlīmīti, kas atgādinās par labi pavadītu pēcpusdienu Logopēdijas dienā Strenču novada vidusskolā. Paldies skolēniem un skolotājām par aktīvu darbošanos un radīto svētku un pavasara noskaņu ar izplaukušiem bērzu zariem un pūkainiem pūpoliem!
Pat drauga aiziešana viņsaulē pēc legālo narkotiku lietošanas, palicējus neattur no spaisa dūma uzvilkšanas. Kā pamanīt, ka bērns uzkāpis uz atkarību takas un vai iespējams atturēt no vēlmes pat pamēģināt?
Ziemas olimpiskās spēles ir noslēgušās. Mūsu sportisti tajās ir uzrādījuši tiešām vērā ņemamus rezultātus. Bet kur panākumi, tur arī uzreiz jautājums par sporta nākotni, par treniņu iespējām bērniem un jauniešiem, par sporta izglītību Latvijā.
Vai miljoni, kas tiek tērēti vardarbībā cietušo bērnu rehabilitācijai, sasniedz mērķi?
Ikdienā nereti vien dzirdam par labo un slikto holesterīnu, par piesātinātām un nepiesātinātām taukskābēm, par ļoti sliktajām transtaukskābēm. šīs vielas satur pārtikā lietojamās eļļas, un to, cik daudz un kas vēl ir eļļas sastāvā, to pie mums nosaka ķīmijas speciālisti … Latvijas Universitātes Pārtikas ķīmijas centrā izvērtē augu eļļu ķīmisko sastāvu. Saruna par taukvielām no ķīmiķu skatupunkta.