Tropu ģimenes kalnu ceļojums ‘eu_2017’ | 17.06.-30.07.2017 | 44 dienas


Tropu ģimenes kalnu ceļojums ‘eu_2017’ | Jānis Trops & Ilona Tropa | Augstie Tatri; Vācijas, Austrijas, Francijas un Itālijas Alpi; Vidusjūra | 17.06.-30.07.2017; 44 dienas






Jānis Trops

Jānis Trops


Logopēde Ilona Tropa Valmieras maratona 6,2km distancē | 17.09.2017












valmiera_maraton_map
valmiera_maraton_itv_result
valmiera_maraton_itv_result


Jānis Trops

Jānis Trops


Logopēde Ilona Tropa Nike nakts skrējiena ‘We Run Riga’ 5km distancē | Rīga | 09.09.2017










we run riga
we run riga
we_run_riga_map
itv_result
itv_result


Jānis Trops

Jānis Trops


Tropu ģimenes kalnu ceļojums ‘eu_2017’ | 17.06.-30.07.2017 | 44 dienas | FOTO

Foto slīdrāde / slideshow:




Visas bildes:



Bilžu izlase:

schleierfall
grawand
blanc
großglocknerstraße
großglocknerstraße
kitzlochklamm
plan
highline179
gollinger
gollinger
neunerkopfle
neunerkopfle
blanc
blanc
lantosque
lantosque
galibier
vesubie
vesubie
ss44bis
ss44bis
ss38
grawand
grawand
mediterranean
mediterranean
terma bania
jedlinsk
skalnate pleso
großglocknerstraße
großglocknerstraße
hohenwerfen
highline179
schleierfall
gollinger
plotz
neunerkopfle
blanc
lombarde
mont cenis
lantosque
straw sculptures
galibier
galibier
ray
ss44bis
larche
grawand
mediterranean
mediterranean
terma bania
skalnate pleso
hohenwerfen
blanc
grawand
mediterranean
mediterranean



Jānis Trops

Jānis Trops


Jānis Trops & Ilona Tropa | Ceļojums ‘eu_2017’ | Austrijas Alpi | Großglocknerstraße | 29.06.2017


Tropu ģimenes kalnu ceļojums ‘eu_2017’ | Austrijas Alpi | Grossglockner High Alpine Road (2504m, koordinātes: 47°05′00″N 12°50′34E) | 2017.gada 29.jūnijs | Mūsu pirmais TOP augstkalnu ceļš – superskaista daba, lietus, saule, vējš, braukšana mākoņos, sniegotas kalnu virsotnes un sniegs pa mašīnas logu, kaudze piedzīvojumu un pārdzīvojumu. Ģimenes rekords augstkalnu braukšanā: 2504 metri. KOLOSĀLI! 🙂 Noteikti šeit vēl atgriezīsimies, kad būs labāks laiciņš!
Kartes: ŠEIT, ŠEIT un ŠEIT
Wikipedia


YouTube video:




NE-YouTube video:

Saīsinātā (<60s) Instagram video versija:


Bildes:
großglocknerstraße



Facebook:




TagLover? Please:
#großglocknerstraße
#alpi
#austrija
#alpinroad
#grossglocknerstrasse #austria #grossglockner #alps #visitaustria #mountains #alpen #wanderlust #salzburgerland #wandern #waterfall #hiking #nature #mountaindrivers #mountaindriveway #mountaindrive #mountaindrivesarethebestdrives #mountaindrives #mountaindriver #snow #mountaindrivein #mountaindrivesarethebest


Always Welcome:
http://traveltop.info https://facebook.com/traveltop.info http://gauja.org https://facebook.com/gauja.org http://ilonite.eu https://facebook.com/ilonite.eu http://janistrops.com http://trops.lv https://facebook.com/trops.lv https://facebook.com/veseligs https://instagram.com/ilona_tropa https://instagram.com/janis_trops http://youtube.com/ilonasalna http://youtube.com/janistrops http://lv.linkedin.com/in/ilonasalna http://lv.linkedin.com/in/janistrops https://twitter.com/speech_therapy https://twitter.com/janissport


großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße
großglocknerstraße


Jānis Trops

Jānis Trops


Skrienam kopā! | Igaunijas-Latvijas skrējiens Valgā/Valkā | 15.04.2017.




Kursi logopēdiem, pedagogiem | Logoritmika | Valmieras 2. vidusskola | 30.03.2017.

30.martā Valmieras 2.vidusskolā turpinājās logopēdu, speciālo skolotāju un pedagogu, kuri māca bērnus ar mācīšanās traucējumiem, tālākizglītības kursi. Direktora vietnieks izglītības jomā Vjačeslavs Piskunovs iepazīstināja ar skolu, kura ir metodiskais un konsultatīvais centrs bilingvālās apmācības jomā. Bilingvālā apmācība vairākos priekšmetos notiek ne tikai divās, bet jau 3 valodās. Ir izstrādāta metodika bērniem, kuriem ir mācīšanās traucējumi. Izveidojusies laba sadarbība ar vecākiem, kas ir bērnu panākumu priekšnosacījums.

Dienas gaitā galvenais uzsvars tika likts uz logoritmiku, dažādiem darba paņēmieniem un praktisku pielietošanu ikdienā. Bērna vispārējai attīstībai un īpaši runas un valodas attīstībā nozīmīgu lomu ieņem ritms: tā saklausīšana, atpazīšana, ritmizēšana, darbošanās ar ritma instrumentiem.

Veras durvis un zālē iesoļo pirmsskolas izglītības iestādes “Bitīte” mākslinieki ar savām skolotājām Gintu Dekmeijeri un Daigu Andrupi. Brašie puiši kāpj uz skatuves un uzstājas ar nūju deju, precīzi izpildītu ritmā, ar dažādiem šova elementiem. Vēl iepazīstam skanošo kori.

Logopēdes Anitas Molotkovas piedāvātās metodes ļauj bērniem aktīvi darboties, attīstot ritma izjūtu. Savā pieredzē dalījās citi logopēdi un pedagogi. Klāt pavasaris, tāpēc aktuālākās tēmas par pavasari, putniem, dabas atmodu. Šos vingrinājumus katrs pedagogs darbā varēs izmantot jau tūlīt, sasaistot mācības ar norisēm dabā. Praktiski tika izmēģinātas dziesmas, skanošie žesti, skaitāmpanti, skaņu spēles, ritma instrumenti. Ieguvām savā lietošanā darba lapas un iedvesmas bukletiņu ar vairāku spēļu un uzdevumu apkopojumu.

Logopēde Ērika Lece savā stāstījumā uzsvēra ēšanas ieradumu ietekmi uz kvalitatīvu runu. Jo kvalitatīvāks ēšanas process, jo kvalitatīvāka izruna. Un svarīgi problēmu pamanīt pēc iespējas agrāk.

Logopēde Sanita Puriņa strādā ar bērniem ar smagiem attīstības traucējumiem. Korekcijas darbā izmanto Widgit Symwriter datorprogrammu. Noskatījāmies video, kā notiek lasītapmācība ar globālās lasīšanas metodi.

Svarīgi bērniem nepieciešamo atbalstu sniegt pēc iespējas ātrāk. Tāpēc Vidzemes reģiona Iekļaujošas izglītības atbalsta centra un pedagoģiski medicīniskās komisijas vadītāja Iveta Kļaviņa aicināja speciālistus negaidīt, bet pēc iespējas agrīni veikt diagnostiku, izvērtēt nepieciešamos atbalsta pasākumus un izglītības programmu, lai bērna attīstība noritētu veiksmīgi. Brīnumi nenotiek, kvalitatīvs darbs jāiegulda gan izglītības iestādē, gan ģimenē, lai bērns augtu un attīstītos pilnvērtīgi, atbilstoši savām spējām un saņemot visus nepieciešamos atbalsta pasākumus.





LMA vadītāja, logopēde Ilona Tropa

Ilona Salna